二年级下册的神州谣里面写了哪几个中国的著名景观？
神州谣里面写了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个著名景观。 1、黄河： 黄河是我们中华民族的母亲河，这条伟大的长河九曲十八弯，盘旋在神州大地上。上游是一条清澈见底、水明如镜的河流。下游裹挟着泥沙，波涛如怒，雄浑壮阔，这条伟大长河不仅孕育了很多历史和文明，也哺育着世世代代的华夏子孙，有很多波澜壮阔的壮丽风景。 2、长江： 长江的主源位于青海可可西里南部的沱沱河，其源头各拉丹冬雪山则是长江真正发源地。长江源头的景观十分壮丽，雪山冰峰，无垠的草地，蓝天白云倒映在河水中，构成了令人心旷神怡的美景。 3、长城： 长城修筑的历史可上溯到西周时期。春秋战国时期列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代。 4、珠穆朗玛峰： 珠穆朗玛峰山顶终年冰雪覆盖，冰川面积达1万平方公里，雪线（4500～6000米）南低北高。南坡降水丰富，1000米以下为热带季雨林，1000～2000米为亚热带常绿林，2000米以上为温带森林，4500米以上为高山草甸。山间有孔雀、长臂猿、藏熊、雪豹、藏羚等珍禽奇兽。 神州谣主要内容： 全文有4个小节，前两个小节主要写“祖国山川壮美”，第一节概要地写了神州大地的美景，第二节列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个代表性的事物，具体描绘。后两个小节主要写“祖国统一和民族团结”，第三节讲了台湾与大陆隔海相望不能分割，亲如一家。 第四节表达各族人民情谊深厚，紧密团结，为实现中华民族伟大复兴共同奋斗的决心。
二年级下册语文神州谣课文中山川描写了什么山？
珠穆朗玛峰。 《神州谣》 原文： 我神州，称中华， 山川美，可入画。 黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。 各民族，情谊浓， 齐奋发，共繁荣。 文学鉴赏： 《神州谣》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第三单元第一篇课文。本课以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。 神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
神州谣整篇课文的意思是什么？
《神州谣》仿照《三字经》，采取韵文的形式，写出了祖国山河的伟大和壮美。句式整齐划一，读起来朗朗上口，节奏感强。山川、河流、台湾岛、各民族，场面宏大，气势恢宏。我神州，称中华。神州，又被称为神州大地、赤县神州、九州等等，后来又被称为中华。祖国山川壮美，如诗如画。祖国的山川有许多都是画家乐于表达的主题。 《神州谣》是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，展现了祖国山川壮美的景象。 历史沿革 赤县、神州之称，最早见于《史记·孟子荀卿列传》，其中提到战国时齐国有个叫邹衍的人说：“中国名为赤县神州。”后来人们就称中国为“赤县神州”。但更多的是分开来用，或称赤县，或称神州。 神州是中国汉地九州的代称，在概念和含义上，趋近于“华夏”，“中华”，“九州”等名词概念。 神州，又称赤县神州，是对中国、汉地九州的别称。属原住民汉族的民族共同地域。
神州谣课文,耸说明什么？
“耸”体会到珠穆朗玛峰的高耸入云，怪不得被称为世界最高峰。 《神州谣》写了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个美丽的地方。全文有4个小节，前两个小节主要写“祖国山川壮美”，第一节概要地写了神州大地的美景，第二节列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个代表性的事物，具体描绘。 后两个小节主要写“祖国统一和民族团结”，第三节讲了台湾与大陆隔海相望不能分割，亲如一家。第四节表达各族人民情谊深厚，紧密团结。 赏析： 以韵文的三字经形式，歌唱了中华美丽山河、民族团结。神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着13亿华夏儿女的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。 整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。